![\"La_educaci\u00f3n_no_se_vende\"](\"http:\/\/www.ctainternacionales.org\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/La_educaci\u00f3n_no_se_vende.jpg\")
<\/a><\/p>\nEn la misma l\u00ednea la dirigenta agreg\u00f3 \u201ces necesario generar una unidad con estos actores para que tengamos una fuerza como bloque social por la educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
Por su parte el presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo dijo: \u201cLlegamos a un acuerdo para efectuar un encuentro entre las directivas de la Confech y del Colegio de Profesores para fijar posiciones comunes e instaurar iniciativas (\u2026) tenemos muchos puntos convergentes, como son: la participaci\u00f3n ( en la reforma educacional), el reforzamiento a la educaci\u00f3n p\u00fablica y cambiar la forma de financiamiento\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n
En la misma cita, la Confech anunci\u00f3 que se realizar\u00e1 una convocatoria al interior de las federaciones universitarias para crear una coordinadora de estudiantes que avance en las demandas.<\/p>\n
Paro de docentes<\/p>\n
La necesidad de una \u201cpartiticipaci\u00f3n vinculante\u201d en la reforma educacional, fue el punto de consenso entre el magisterio y los estudiantes al momento de argumentar el paro de actividades del pr\u00f3ximo 25 de junio. El vocero de la Cones, Ricardo Paredes, indic\u00f3 que el apoyo de los diferente sectores sociales de la educaci\u00f3n a la movilizaci\u00f3n \u201chace patente la unidad del movimiento estudiantil\u201d.<\/p>\n
La marcha comenzar\u00e1 en Plaza Italia, a las 10.30 horas; recorrer\u00e1 la Alameda y culminar\u00e1 en Av.Blanco Encalada con un acto.<\/p>\n
http:\/\/diario.latercera.com\/2014\/06\/23\/01\/contenido\/pais\/31-167275-9-estudiantes-y-profesores-anuncian-bloque-coordinado-para-enfrentar-debate-por.shtml<\/p>\n
<\/p>\n
Secundarios y universitarios se suman a marcha del Colegio de Profesores
\nLos estudiantes secundarios y universitarios adhirieron a la movilizaci\u00f3n convocada para el pr\u00f3ximo 25 de junio por el Colegio de Profesores. Desde las distintas organizaciones concuerdan en que los actores sociales deben estar presentes en los cambios del pa\u00eds.<\/p>\n
Los estudiantes secundarios y universitarios se comprometieron a apoyar la jornada de movilizaciones programada para este mi\u00e9rcoles, que tiene como principal objetivo exigir participaci\u00f3n en la reforma educacional impulsada por el gobierno de la presidenta Michelle Bachelet.<\/p>\n
La presidenta de la Federaci\u00f3n de Estudiantes de la Universidad Cat\u00f3lica (FEUC), Naschala Aburman, agradeci\u00f3 la invitaci\u00f3n al paro recalcando la importancia de la participaci\u00f3n, tanto de profesores como de estudiantes, en los cambios de la educaci\u00f3n.<\/p>\n
El vocero de la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones), Ricardo Paredes, se\u00f1al\u00f3 que se debe tener un v\u00ednculo con la reforma y que se debe trabajar en bloque entre estudiantes y profesores para ser escuchados.<\/p>\n
En tanto, la presidenta de la Federaci\u00f3n de Estudiantes de la Universidad de Chile (FECH), Melissa Sep\u00falveda, respondi\u00f3 los dichos del ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Eyzaguirre, quien pide un voto de confianza a los actores sociales en esta materia.<\/p>\n
En este sentido, la dirigente estudiantil se\u00f1al\u00f3 que la confianza se dar\u00e1 cuando las propuestas sean coherentes con las demandas de los estudiantes.<\/p>\n
El presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, concord\u00f3 con los dichos de Sep\u00falveda, agregando que con el di\u00e1logo se puede conseguir el voto de confianza que pide el secretario de Estado.<\/p>\n
La Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios (ACES) tambi\u00e9n ser\u00e1 part\u00edcipe de esta movilizaci\u00f3n, que comenzar\u00e1 en Plaza Italia para luego avanzar por la Alameda hasta avenida Espa\u00f1a.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Con el prop\u00f3sito de enfrentar en bloque las demandas en materia educacional y exigir una mayor participaci\u00f3n en el proceso de debate de \n [...]<\/a>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-2129","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ctainternacionales.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ctainternacionales.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ctainternacionales.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ctainternacionales.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ctainternacionales.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2129"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ctainternacionales.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2131,"href":"https:\/\/ctainternacionales.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2129\/revisions\/2131"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ctainternacionales.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ctainternacionales.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ctainternacionales.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}