En Quebec, la primavera qued\u00f3 marcada por una huelga estudiantil muy comentada en el extranjero. En un pa\u00eds habitualmente tranquilo, pr\u00f3spero, donde se privilegia el consenso, raramente hubo tal agitaci\u00f3n. <\/p>\n
En Quebec, la primavera qued\u00f3 marcada por una huelga estudiantil muy comentada en el extranjero. En un pa\u00eds habitualmente tranquilo, pr\u00f3spero, donde se privilegia el consenso, raramente hubo tal agitaci\u00f3n. Provocados por un gran aumento de las tasas, los estudiantes dirigieron el debate hacia un punto m\u00e1s alto: la mercantilizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n que la desv\u00eda de sus objetivos esenciales.<\/em><\/strong><\/p>\n La huelga tom\u00f3 enormes dimensiones debido al rechazo a negociar con los estudiantes por parte del partido en el poder, los liberales del primer ministro Jean Charest. Esta actitud tiene su origen en una posici\u00f3n ideol\u00f3gica: seg\u00fan los liberales, los estudiantes deben pagarse los estudios, transformarse en consumidores de asignaturas y programas, cuyos precios est\u00e1n determinados por el mercado. En concreto, en el caso de Quebec, los costes de escolarizaci\u00f3n deber\u00edan aproximarse a la media canadiense. Para los liberales, est\u00e1 fuera de cuesti\u00f3n opinar sobre ese principio elemental, algo a lo cual los estudiantes se oponen radicalmente.<\/p>\n Por otro lado, Jean Charest y otros liberales no consiguieron esconder su desprecio: desprecio por los j\u00f3venes, por la democracia estudiantil, desprecio por esos \u00abni\u00f1os mimados que no saben nada de econom\u00eda y que se niegan a pagar su parte\u00bb. A esto los estudiantes respondieron con contundencia: la educaci\u00f3n es, a la vez, un derecho y una necesidad. Fuera de estos par\u00e1metros se torna en un privilegio de una \u00e9lite opulenta.<\/p>\n La actitud del gobierno desencaden\u00f3 desde el inicio una fuerte oposici\u00f3n esencialmente pacifica. Tres manifestaciones juntaron cada una a m\u00e1s de 200.000 personas en marzo, abril y mayo, lo cual es mucho teniendo en cuenta la poblaci\u00f3n de Quebec y su baja densidad. No obstante, ante la negativa hostil a la negociaci\u00f3n, la tensi\u00f3n subi\u00f3. Dos conflictos surgieron en el lugar donde se encontraba (o deber\u00eda encontrarse) el primer ministro.<\/p>\n Las intervenciones policiales mas brutales ocurrieron sobre todo en las escuelas: los estudiantes huelguistas bloqueaban el acceso a otros que gracias a las resoluciones obtenidas en los tribunales ten\u00edan reconocido su \u00abderecho a la educaci\u00f3n\u00bb, es decir, asistir a las aulas en detrimento de las decisiones tomadas democr\u00e1ticamente. La polic\u00eda fue as\u00ed legitimada contra los estudiantes huelguistas y los profesores que los apoyaban, procediendo a cargas violentas, detenciones y secuestros.<\/p>\n Para contrarrestar la \u00abviolencia e intimidaci\u00f3n\u00bb provocada por ellos mismos, el gobierno adopt\u00f3 una ley especial que aument\u00f3 la indignaci\u00f3n. Esta ley, mal concebida y de dif\u00edcil interpretaci\u00f3n, viola la libertad de expresi\u00f3n y asociaci\u00f3n y fue denunciada por diversos juristas. Por encima de todo, esta ley desencaden\u00f3 un movimiento de protesta de todos los ciudadanos, que espont\u00e1neamente llenaron las calles por millares con cacerolas todas las noches durante dos semanas en Montreal y otras ciudades de Quebec.<\/p>\n Las semanas de verano supusieron una tregua en el conflicto. A pesar de eso, los estudiantes consiguieron juntar nuevamente a decenas de miles de personas en una gran manifestaci\u00f3n en pleno mes de julio, en medio de las vacaciones.<\/p>\n Por su parte, los liberales decidieron convocar elecciones, que ahora est\u00e1n fijadas para el 4 de septiembre (en Quebec las elecciones no tienen lugar en una fecha determinada, la marca el partido en el poder). La cuesti\u00f3n de la educaci\u00f3n ser\u00e1 crucial, el voto se puede asemejar al de un refer\u00e9ndum: tal es la importancia de la aprobaci\u00f3n o no de los electores en relaci\u00f3n con la actitud del gobierno ante los estudiantes. El apoyo m\u00e1s que significativo que los estudiantes han obtenido en numerosas manifestaciones puede ser un indicio de la derrota del gobierno, pero las cosas son bastantes mas complicadas.<\/p>\n Antes de la huelga estudiantil, el Partido Liberal y el primer ministro ten\u00edan una baja popularidad. Mas all\u00e1 de otros de otros motivos, Charest est\u00e1 marcado por diversos esc\u00e1ndalos: financiaci\u00f3n dudosa, favoritismo, lazos con la mafia. Muchos consideraban agotado este gobierno, corrupto, al servicio de las grandes industrias y de los magnates de las finanzas, muy distante de las preocupaciones cotidianas de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n A pesar de todo, Jean Charest intenta presentarse como el \u00fanico capaz de controlar a los estudiantes y restablecer el orden y la seguridad, aunque sea el principal responsable del caos. El cree que as\u00ed obtendr\u00e1 el apoyo de la \u00abmayor\u00eda silenciosa\u00bb, asustada por los excesos y escenas de brutalidad que los grandes medios de comunicaci\u00f3n no han parado de difundir. Focalizar la atenci\u00f3n sobre la huelga estudiantil tambi\u00e9n ha tenido la gran ventaja para el primer ministro de desviar la atenci\u00f3n de sus embarazosos casos de corrupci\u00f3n.<\/p>\n El principal partido de la oposici\u00f3n es independentista. Ahora bien, existe una importante franja de electores alejada sin reservas del partido liberal que nunca votar\u00e1 a un partido independentista: la gran mayor\u00eda de angl\u00f3fonos e inmigrantes, as\u00ed como un sector de comerciantes.<\/p>\n La batalla electoral se prev\u00e9 feroz. Los estudiantes tienen la intenci\u00f3n de condicionar activamente la campa\u00f1a, pero su peso demogr\u00e1fico es poco relevante. Sin embargo, ser\u00e1n imprescindibles para romper la rutina de la campa\u00f1a electoral y poner en primer plano cuestiones ideol\u00f3gicas que muchas veces se evitan.<\/p>\n Nadie puede anticipar lo que ocurrir\u00e1 en el inicio de curso previsto para mediados de agosto: \u00bfllevar\u00e1n a cabo acciones los estudiantes, a pesar de la ley especial? \u00bfO se centrar\u00e1n en la campa\u00f1a electoral, intentando influir en el resultado?<\/p>\n Una cosa es cierta: el rechazo a llegar a una soluci\u00f3n negociada por parte del gobierno liberal convertir\u00e1 el a\u00f1o escolar en duro y ca\u00f3tico. El inicio del curso abre varias inc\u00f3gnitas. La huelga fue dura y las sanciones por disciplina se traducen en multas. Las instituciones acad\u00e9micas deber\u00e1n condensar tres trimestres en dos, lo cual generar\u00e1 muchos problemas: dificultad para conciliar horarios, agotamiento de profesores y estudiantes, carreras mucho m\u00e1s densas, periodos de correcci\u00f3n mucho m\u00e1s restringidos para los profesores. Por encima de todo, asignaturas mucho m\u00e1s concentradas que ser\u00e1n mucho m\u00e1s exigentes para los alumnos que trabajan, los cuales tendr\u00e1n mayor dificultad para avanzar en los estudios.<\/p>\n Entretanto, la huelga tambi\u00e9n tiene muchos efectos positivos. En Quebec nunca antes se hab\u00eda debatido abiertamente de educaci\u00f3n y el tipo de sociedad que se quiere construir. Las pol\u00edticas neoliberales fueron sistem\u00e1ticamente denunciadas. Los estudiantes, considerados individualistas y despolitizados, defendieron con garra los principios de equidad y justicia.<\/p>\n Esta generaci\u00f3n quedara marcada por esta lucha: la huelga alumbr\u00f3 m\u00faltiples debates y sensibiliz\u00f3 a las personas sobre los problemas contempor\u00e1neos de la sociedad. Muchos j\u00f3venes, v\u00edctimas de la violencia policial y testigos de las maniobras c\u00ednicas del gobierno, han desarrollado un sentido cr\u00edtico hacia el poder pol\u00edtico que no perder\u00e1n f\u00e1cilmente.<\/p>\n El resultado de las elecciones es particularmente importante. Una derrota de los liberales ser\u00eda la prueba de que podemos vencer al cinismo y a la manipulaci\u00f3n y de que ideas audaces, bien defendidas por los estudiantes, pueden llegar a una poblaci\u00f3n inicialmente marcada por la propaganda de los grandes medios de comunicaci\u00f3n, poco sensibles a las causas populares.<\/p>\n <\/p>\n (Catherine y Claude Vaillancourt, Attac Quebec: 13.08.2012<\/em>)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"En Quebec, la primavera qued\u00f3 marcada por una huelga estudiantil muy comentada en el extranjero. 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